伊(yī )朗的偏僻山村(🚻)小学里,一群(qún )孩子(🏯)在课(🎋)堂里(lǐ )聆听(tīng )老师讲(🤖)课。在检(jiǎn )查作业的时候(hòu )(💹),老师(shī )(🥊)发现穆罕德屡(lǚ )次没有(🈸)完(➡)成家庭作(zuò )业,于(yú )是严(🃏)厉地批评(píng )(🚶)了他,说如若再犯(fàn )立马开(🐡)除(chú )(🈺)。老师(shī )对学生(shēng )强调(🔤)这是帮助(zhù )他们(👵)树(♌)立(lì )良好(hǎo )(🐞)的规矩。当天放学后,小男孩(hái )阿(🖍)穆德却赫然发现(xiàn )(⏳)自(zì )己(🚽)把同(tóng )桌(🔲)穆罕德的作业本(🚻)带回(🔪)了家(👚)。听懂(dǒng )(👩)了老(lǎo )师(🤼)的谆谆善(🕺)诱,所以阿穆德明白(❄)这作业本就是(👅)穆罕德(🔬)继续听讲的凭证。为了把作业本还(hái )给同桌,阿(ā )穆德曾希望母(mǔ )亲和(♊)祖父可以施以援手(shǒu ),但(dàn )是均告失败。所以(👔),他只(🈺)能孤(gū )身前行,到对面大山里的村(😂)落(luò )去(qù )寻找同桌(zhuō ),归(guī )还作业本。然而,由(yóu )于不(bú )认识同(🌸)桌的家(jiā ),所(suǒ )以他处处碰壁,遭遇到了无(wú )法想象的(🥈)艰难(🍏)险阻……
本片获得(dé )第42届戛纳电影(🤥)节艺(⏭)术(🐺)电影奖(🔷)